O advento do computador na sala de aula será um salto para novas possibilidades na educação, de um novo tempo de transformação da sala de aula.
Sendo realidade em diversas escolas, o computador abre as portas para um novo mundo,com imagens que ao mesmo tempo que alumbram,também assombram.
Tal alumbramento pode ser encarado como o novo,a possibilidade de nos depararmos com novas ferramentas educacionais,trazendo inovações,ritmos em formas que não se limitam,numa verdadeira revolução.Mais que as aulas tradicionais ,o computador permitirá uma interação,o que por meios tradicionais tem sido quase sempre rudimentar.É preciso não ver o computador como uma ferramenta que se encerra por si só.Enquanto teremos aulas mais dinâmicas,simultaneamente trabalharemos a exclusão digital,que tem sido cada vez mais necessário combater.
E também assombra. O novo traz receio, falsas expectativas, tanto dos professores como dos alunos, diante do fascínio do computador, que pode ser vista pelo educador com a tábua de salvação do sistema educacional, que boa parte dos problemas sumirão ou coisa parecida.O que fazer depois de passar a euforia,de o computador,se não for bem aproveitado,se transformar num equipamento da moda,como aconteceu com a tantos outros eletrônicos?Certo de que as possibilidades da informática são extensas, será que todos os professores saberão buscar formas de trabalhar e explorar verdadeiramente o potencial dessas máquinas,ou nem terão consciência de que resultados significativos deverão ser alcançados?
Assim, é preciso repensar desde já tais aspectos, ter seriedade com essa nova forma de inclusão, deixar de lado a visão apaixonada e ser mais racional em relação a esse equipamento. Isso só será possível se profissionais competentes, tenham consciência de seus objetivos, de sua importância como intermediário entre o aluno e a máquina.Sabemos que não será mais fácil.E tampouco mis desempenho, caso não haja treinamento. É preciso que o professor tenha objetivos claros e veja a máquina como uma aliada e nunca como uma salvadora do caótico sistema educacional. Assim, sabendo fazer o uso adequado do equipamento, teremos de fato um novo -e potente- aliado.
